Земля — это наш общий дом, и очень важно с самого раннего возраста научить детей чувствовать ответственность за окружающий мир. Эффективнее всего это делать через игру, которая помогает детям визуализировать последствия человеческих поступков. В группе «Ромашки» было проведено познавательное занятие с использованием дидактической игры «Когда Земля грустит и радуется». Ребята рассказали, какие действия человека наносят вред природе, а какие — помогают её сохранению.
Детям предлагались карточки с изображением различных жизненных ситуаций: посадка деревьев, уборка мусора, загрязнение воды, поломанные ветки, подкармливание птиц и другие. Задача ребят заключалась в том, чтобы определить, когда Земля «радуется», а когда «грустит», и распределить картинки по соответствующим группам.
Занятие прошло в доброжелательной и эмоционально насыщенной атмосфере. Дети были активны, любознательны и проявили искренний интерес к теме. В завершение занятия воспитатель Уварова Н.А подвела итог, напомнив ребятам, что Земля радуется тогда, когда люди любят и берегут её, а грустит, когда природа страдает от небрежного отношения.
Воспитатель Н.А. Уварова
https://rosinka.obr-tacin.ru/index.php/press-tsentr/novosti/3304-kogda-zemlya-grustit-i-raduetsya#sigProId78cd0b86ef






















